Аннотация
Показана возможность конвертации блогов как сервисов социальных медиа в дисциплинарные учебные среды, альтернативно дополняющие широко распространенные сегодня системы менеджмента процесса обучения, подобные MOODLE. Выделены преимущества использования дисциплинарных блогов в учебном процессе.
Ключевые слова
- социальные медиа
- блоги
- система образования
- персональные коммуникационные сферы
Литература
- Коммерс П. Социальные медиа в обучении с применением ИКТ. — [URL]: http://iite.unesco.org/files/policy_briefs/ pdf/ru/social_media.pdf
- Открытый урок с jetBookColor. — [URL]: http://www. jetbookcolor.ru/news/5
- Андреев А.А.Электронная педагогика. — [URL] : http:// blogs.mail.ru/mail/andreev_a_a/
- Стародубцев В.А. Персональная коммуникационная сфера // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 11. — С. 76–79.
- WilsonS., Liber O., Johnson M., Beauvoir P., Sharples P. & Milliga C. Personal Learning Environments: Challenging the dominant design of educational systems. — [URL]: http:// dspace.ou.nl/bitstream/1820/727/1/sw_ectel.pdf
- Стародубцев В.А., Горохова Л.А., Киселева А.А. Блоги в учебном процессе // Народное образование. — 2011. — No 4. — С. 232–240.