2017, №1
ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ

Реформирование системы высшего образования в оценке университетского сообщества

И.Б. Орлова

DOI 10.20339/am.01-17.006С. 6–1080 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрена тема оценки университетским сообществом процесса реформирования системы высшего профессионального образования в современной России, осуществляемого Министерством образования и науки РФ. В этой связи автор детально анализирует результаты масштабного социологического исследования, проведенного в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова. Подробно представлены оценки различными слоями университетского сообщества основных аспектов реформирования системы высшего образования, в т.ч. таких его аспектов, как процесс коммерциализации знания, трансформации образования в сферу услуг и др. На основе этих оценок автором сделан общий вывод о необходимости корректировки курса реформ, а также выявлены основные направления этой корректировки.

Литература

  1. Современная система высшего образования глазами студентов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава МГУ имени М.В. Ломоносова. — М., 2014.

  2. Шереги Ф.Э., Гоблик В.В. Престиж профессии ученого в общественном мнении студентов университетов // Социология образования. — 2015. — No 7.

  3. Осипов Г.В., Миндели Л.Э. Наука и инновации: стандарты измерения, методология, международные сопоставления. — М., 2016.