2008, №7
ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Психологические особенности студенческой молодежи с различным уровнем самореализации в обучении

В.А. Ситаров, А.И. Шутенко, Е.Н. Шутенко

С. 49–55ARTICLE_TYPE legacy_no_front_matterMETADATA_EXCEPTION legacy_no_author_details80 ₽

PDF

В закладки
Полный текст этой статьи недоступен.

Литература

  1. Абдулина О.А. Личность студента в процессе профессиональной подготовки // Высшее образование в России. — 1993. — № 3.
  2. АбульхановаСлавская К.А. Стратегия жизни. — М.: Мысль, 1991. — 299 с.
  3. Акопов Г.В. Социальная психология высшего образования. — Самара, 1993.
  4. Ананьев Б.Г. Избр. психол. труды. — М., 1980.
  5. Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. — М.: 1981. — С. 3 — 19.
  6. Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения // Вопросы психологии. — 1994. — № 3. — С. 20 — 31.
  7. Головатный Н.Ф. Студент: путь к личности. — М., 1982.
  8. Грановская Л.Н. Возрастные преобразования межфункциональных структур взрослых от 18 до 25 лет // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. — Л., 1974. — Вып. 2. — С. 15 — 25.
  9. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы. — Минск, 1993.
  10. Зимняя И.А. Педагогическая психология. — М.: Логос, 1999. — 384 с.
  11. Иванов С.А. Личность в непрерывном образовании (Педагогические условия самореализации личности учащихся в системе непрерывного образования). — М.: АМОК, 2000. — 279 с.
  12. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. — М.: Политиздат, 1984. — 335 с.
  13. Кудрявцев Т.В., Щегурова В.Ю. Психологический анализ динамики профессионального самоопределения личности // Вопр. психол. — 1983. — № 2.
  14. Кузьмина Н.В. Акмеологическая теория повышения качества подготовки специалистов образования. — М., 2001.
  15. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций. — М.: Смысл, 1992. — 16 с.
  16. Общая психодиагностика /Под ред. А.А. Бо далева, В.В. Столина. — М.: МГУ, 1987. — 304 с.
  17. Основы педагогики и психологии высшей школы /Под ред. А.В. Петровского. — М., 1986.
  18. Пантилеев С.Р. Методика исследования само отношения. — М.: Смысл, 1991. — 109 с.
  19. Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. — М.: Изд-во УРАО, 2002. — 160 с.
  20. Роджерс К. Что значит становиться человеком. Хрестоматия по психологии личности /Под ред. Д.Я. Райгородского. — Самара, 1996. — 420 с.
  21. Ситаров В.А. Дидактика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред. В.А. Сла стенина. — М.: Академия, 2002. — 368 с.
  22. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учеб.