Аннотация
Выявлены тенденции профессиональной мотивации и академических практик студенческой молодежи 23-х вузов Ростовской области, Краснодарского и Ставропольского краев, Волгоградской и Свердловской областей, Татарстана, Калмыкии, Адыгеи. Представлен анализ основных мотивов выбора будущей профессии, влияния родителей на профессиональный выбор, гендерного аспекта профессионального самоопределения, роли школы и семьи в профессиональной социализации студентов, расхождения позиций студентов и преподавателей в оценке профессиональной мотивации. Рекомендуется исследователям в области социологии и экономики образования, преподавателям высших учебных заведений, а также всем интересующимся современными научными теориями и эмпирическими разработками в сфере социологических и междисциплинарных исследований профессиональной мотивации студенческой молодежи.
Ключевые слова
- профессиональная мотивация
- профессиональный выбор
- профессиональное самоопределение
- профессиональная социализация
- академические практики
- студенческая молодежь
- мониторинговое исследование
- анкетирование
Литература
Богданова И. Студенчество современной России: на пути к постматериалистическим ценностям? // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. — 2013. — No 3 (29). — C. 26.
Мосиенко О.С., Филоненко В.И., Магранов А.С., Понеделков А.В. Особенности и противоречия профессиональной социализации современной студенческой молодежи: итоги межрегионального социологического исследования // Власть. — 2017. — No 5. — С. 18–28.
Социализация и воспитание студенческой молодежи вузов Ростовской области (сравнительный анализ результатов исследований 2006, 2011 и 2013 годов). — М., 2014.
Филоненко В.И., Филоненко Ю.В. Гендерные особенности социализации студенческой молодежи вузов. — М., 2013.
Наумова Т.А., Баранов А.А., Пантюхова И.В. Развитие профессиональной мотивации студентов // Современные проблемы науки и образования. — 2015. — No 5.