2012, №10
ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Практика образования будущих специалистов балета

В.М. Исаков

С. 47–5180 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрены проблемы модернизации системы образования в сфере культуры и искусства с учетом задач, стоящих перед ВПО в преддверии принятия нового закона об образовании. Сформулированы предложения, которые необходимо учесть в новом законе «Об образовании», по организации учебного процесса для будущих артистов балета.

Литература

  1. «А также в области балета...». Материалы совместного заседания коллегий Минкультуры и Минобразования РФ. Москва, 20.01.2011 // Аккредитация в образовании. — 2011. — No 45 (февраль). — С. 22–35.
  2. Исаков В.М., Фомкин А.В. Проблема формирования профессиональной элиты в балете // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 2. — С. 15–20.
  3. Змеевец Н. Балет как познание и наслаждение // Женский Петербург. — 2008. — No 2 (59), март. — С. 23–26.
  4. Плахт Ю. Чтобы урок всегда был плодотворным // Советский балет. — 1984. — No 5. — С. 12.
  5. Силкин П.А. Рекомендации по проведению приема детей в профессиональные хореографические учебные заведения для подготовки по направлению образования «Хореографическое искусство», образовательная программа «артист балета». — СПб.: Академия русского балета имени А.Я. Вагановой, 2010. — С. 37.
  6. Исаков В.М. Хореографический вуз как нетиповое учебное заведение. — СПб.: Академия русского балета имени А.Я. Вагановой, 2011. — 300 с.