Аннотация
Освещены вопросы подготовки интернов и ординаторов по специальности «Клиническая лабораторная диагностика». Показаны шесть основных направлений комплексной работы с интернами и ординаторами. Обучение на кафедре предусматривает получение интернами (ординаторами) навыков преподавания, подготовки лекций и презентаций. Подготовка интерна (ординатора) предполагает не только его обучение, но и проведение воспитательной работы.
Ключевые слова
- интерн
- ординатор
- клиническая лабораторная диагностика
- обучение
- кафедра
Литература
- Федеральный закон от 22.08.1996 No 125-ФЗ (ред. от 03.12.2011) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // Российская газета. —29.08.1996. — No 164.
- Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. (ред. От 12.11.2012) No 3266-1 «Об образовании» // Российская газета. — 23.01.1996. — No 13.
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 5 декабря 2011 г. No 1476н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)» // Российская газета. — 30.12.2011. — No 296.
- Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 No 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» // Российская газета. —27.09.2010. — No 217.
- Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 No 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)» // Собрание законодательства РФ. — 25.02.2008. — No 8.
