Аннотация
Раскрыты основные направления удовлетворенности выбора профессии студентов педагогического университета, установлены критерии этого выбора в зависимости от собственных мотивов и целей студентов, построение индивидуального маршрута.
Ключевые слова
- выбор образовательного учреждения
- мотивация
- готовность
- индивидуальный маршрут
Литература
- Айсина Г.Х. Роль профессиональной направленности в общей структуре вузовской подготовки студентов / Психология студента как субъекта учебной деятельности. — Сб. науч. тр. — Вып. 327. — М., 1989. — С. 32—40.
- Ван Дейк Т.А. К определению дискурса. — [URL]: http:// psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/vandijk2.htm
- Вершловский С.Г., Матюшкина М.Д. Изменения в социально-педагогическом портрете выпускника петербургской школы // Вопросы образования. — 2011. — No 1. — С. 99—112.
- Выготский Л. С. Психология подростка. — М., 1984.
- Плаус С. Психология оценки и принятия решений. — М.: «ФилинЪ», 1998. — 368 с.
- Франкл В. Воля к смыслу. — М.: Апрель-Пресс — ЭКСМО-Пресс, 2000. — 368 с.
- Халперн, Д. Психология критического мышления. — СПб.: Питер, 2000. — 512 с.