2017, №6
ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Организация обучения по дисциплине «Химия» с использованием электронного курса в классическом университете

Е.П. Харнутова

DOI 10.20339/am.06-17.088С. 88–9080 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассмотрена актуальная проблема организации процесса обучения с использованием компьютерных технологий. Описано структурирование учебного материала в электронном курсе на примере дисциплины «Химия» при подготовке бакалавров на географическом факультете Алтайского государственного университета. Выделяются особенности использования электронного курса при изучении дисциплины, в частности при подготовке, выполнении и проверке лабораторных работ. По опыту использования электронного курса сделан вывод о том, что электронный курс позволяет более эффективно организовать самостоятельную работу студентов, повышает заинтересованность студентов в изучении дисциплины, а также мобильность студентов. Электронный курс «Химия» реализован в конкретном учебном процессе в системе Moodle на едином образовательном портале АлтГУ.

Литература

  1. URL: http://www.rg.ru/2012/03/02/elektronnoe-obuchenie-dok.html

    rg.ru
  2. Кравченко Г.В., Лаврентьев Г.В. Построение дистанционного курса и организация обучения студентов высшей школы в системе Moodle // Известия АлтГУ. — 2013. — Т. 2. — No 2. — С. 26–29.

  3. URL: http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt /999/45999/22617?p_page=7

  4. URL: http://www.fm1raimng.rumodules.php?op= modload&name=News&file=article&sid=304

    fm1raimng.rumodules.php