Организация педагогического процесса с применением информационных технологий. Курс «Анатомия человека» в вузе немедицинского профиля

Рассмотрена проблема внедрения новых методов обучения при изучении курса анатомии человека в вузе немедицинского профиля (спортивном вузе), цель каковых — повышение наглядности изучаемого предмета. Представлен учебно-методический комплекс, состоящий из трех частей: учебных материалов для аудиторных занятий, материалов для самостоятельной работы студентов и контрольной части. Такое построение позволяет изучить анатомическое строение во время аудиторных занятий, усвоить знания в процессе самостоятельной работы, дает возможность контроля качества знаний как самим студентом, так и преподавателем. Интерактивные технологии и кроссплатформенное представление обеспечивают доступ к материалам с любого современного электронного устройства в любое время из любой точки. Использование описанного учебного комплекса повысит уровень преподавания предмета и качество знаний анатомии человека будущими тренерами и учителям физкультуры.