2016, №11
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

О повышении качества подготовки студентов

А.И. Трубилин, О.В. Григораш

DOI 10.20339/am.11-16.075С. 75–7880 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Исследована проблема повышения качества подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием на примере технических специальностей. Авторами предлагаются метод отбора школьников по профессиональной пригодности, основанный на проведении их тестирования по темам изученных предметов, а также способы обучения для получения среднего образования на базе средних образовательных учреждений или колледжей, созданных при вузах. Представлена авторская система, повышающая объективность оценки знаний студентов по дисциплинам обучения в высшем образовательном учреждении, учитывающая как их текущие оценки, так и качество знаний преподавателей, которые проводили занятия. Применение разработанного системного подхода в подготовке контингента для вузов, а также системы оценки качества знаний студентов повысят эффективность образовательного процесса и качество подготовки выпускников вуза.

Литература

  1. Григораш О.В. Система подготовки высококвалифицированных специалистов технических направлений // Высшее образование сегодня. — 2014. — No 7. — С. 41–49.

  2. Григораш О.В. Инновации в работе кафедры. — Краснодар, 2014.

  3. Григораш О.В. К вопросу улучшения качества подготовки студентов // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2013. — No 3. — С. 71–75.

  4. Трубилин А.И. Методика оценки качества знаний студентов // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2014. — No 5. — С. 86–90.