Аннотация
В статье представлен краткий анализ взаимосвязи образования, начиная с дошкольного обучения, и социализации молодежи. Рассматриваются особенности региональной специфики. Представления о ценности образования, стремление к профессиональной состоятельности и культурному развитию стали в нашей стране значимыми факторами формирования социального поведения молодежи.
Ключевые слова
- образование
- социализация
- молодежь
- регион
- интервью
- образовательные стратегии
Литература
- Тихонова Н.Е. Факторы социальной стратификации в условиях перехода к рыночной экономике. — М., 1999.
- Селиверстова И.В. Дошкольное образование сегодня: могут ли кадры стать потенциальным ресурсом развития сферы образования? // Тенденции развития образования: придут ли новые учителя в школу. — М.: Логос, 2008.
- Реморенко И. Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009—2012 гг. // Тенденции развития образования: придут ли новые учителя в школу. — М.: Логос, 2008.
- Entwisle D., Alexander K. Entry Into School: The Beginning School Transition and Educational Stratification in the United States // Annual Review of Sociology, 1993. Vol. 19.
- Paret M. Early Structures of Educational Opportunity: Social Background, Education Transitions and Equality Among a Cohort of American Kindergartners, 2005.
- Lee V., Burkam D. Inequality at the Starting Gate: Social Background Differences in Achievement as Children Begin School, Washington, DC: Economic Policy Institute, 2002.
- По материалам Всероссийской социологической конференции «Образование и общество» (Москва, 20—22 октября 2009 г.).
- Молодежь новой России: какая она? Как живет? К чему стремится? // Молодежь новой России: ценностные приоритеты. Аналитический доклад. [Подготовлен в сотрудничестве с Представительством Фонда имени Ф. Эберта РФ]. — М., 2007. — С. 83—162.