Аннотация
Исследована тема профессионального образования врачей-психиатров. Выявлены существующие недостатки в системе подготовки психиатров. К таковым автор относит, в частности, отсутствие в программе обучения феноменологического подхода к постановке диагноза, курса понимающей терапии, основ психопатологии К. Ясперса и Р. Лэйнга, герменевтического метода, основ коммуникации с больным в целях установления с ним контакта на доверительных отношениях, а также установления эмпатического контакта с больным, что позволит осуществлять более качественную профессиональную подготовку психиатров.
Ключевые слова
- образование психиатров
- феноменологический метод
- понимающая психиатрия
- герменевтика
- коммуникация врач-больной
- эмпатия
Литература
Бейтсон Г. К теории шизофрении. М., 2000.
Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб., 1998.
Давтян С.Э. Постижение человека // Проблемы и перспективы современной психиатрии. СПб., 2002. С. 193.
Кун Т. Структура научных революций. М., 1977.
Лэйнг Р.Д. Расколотое Я. СПб., 1995.
Ясперс К. Общая психопатология. М., 1997.
Ясперс К. Стриндберг и Ван Гог. СПб., 1999.
Raballo A., Preti A. The Self in the Spectrum: A Closer Look at the Temporal Stability of Self-Disorders in Schizophrenia // Psychopathology. 2018. No 5.
Thomas S.P. Finding Inspiration From the Philosophy of Maurice Merleau-Ponty for the Practice of Psychiatric-mental Health Nursing // Archives of Psychiatric Nursing. 2018. No 32 (3).