Аннотация
Анализируются вопросы восприятия внешнего мира и его влияния на личностные качества человека как важное направление философских исследований. Одним из факторов этого влияния является процесс получения новых знаний через систему образования. Объем информации и современные технологии по ее обработке позволяют расширить возможности самостоятельной работы, следовательно, ее влияния на становление самосознания личности. Сделана попытка определения условий эффективной организации самостоятельной работы. В статье подведены итоги социологического опроса, проведенного в Сумгаитском государственном университете. Показано, что самостоятельную работу студентов необходимо совершенствовать. Отмечена роль личности преподавателя в организации самостоятельной работы, а также общей подготовки студентов. Процесс обучения принимает все более интерактивный характер. Между преподавателем и студентом идет диалог, который становится основой логики мышления, раскрытия его творческой потенции. Подчеркнута необходимость расширения мировоззренческой основы в преподавании различных учебных дисциплин. Для этого в процессе обучения следует обращаться к реальным фактам и событиям как современности, так и истории.
Ключевые слова
- система образования
- обучение студентов
- самостоятельная работа
- самосознание и мировоззрение
Литература
Abilkhamitkyzy Zh., Aimukhambet K., Sarekenova K. Organization of Independent Work of Students on Credit Technology // Procedia Social and Behavioral Sciences, 14 August 2014. P. 274–278.
Bezusova T.A., Rikhter T.V., Shestakova L.G. Design of tasks for the development of self-organization in pedagogical students with specialization in Mathematics and Economics // Revista Espacios. 2019. No 1.
Рыбакова Н.Н. Роль самостоятельной работы студентов в современном профессиональном образовании // Вестник Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии. 2011. No 19. С. 89–96.
Смирнова Ж.В., Мухина М.В. Самостоятельная работа студентов по направлению подготовки «Сервис». URL: http://www,science-education.ru/ru/article/view?id=25314
Береговая О.А. Философия образования в современной России // Вестник Северного (Арктического) федерального университета, 2017. No 3. С. 31–39.
Базалук О.А. Философия образования, Формирование планетарно-космического типа личности. URL: http://www,econf,rae,ru/article/5364
Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века. М., 1998.
Огурцов А.П., Платонов В.В. Образы образования, Западная философия образования. XX век. СПб., 2004.
Печчеи А. Человеческие качества, М., 1980.