О популярности в науке и образовании, или Зачем сегодня вспоминать о Декарте

Исследуется актуальная проблема так называемой популярности в науке и образовании. В связи с поставленной проблемой автор обращается к конкретному анализу научного наследия выдающегося французского мыслителя Рене Декарта, оказавшего непреходящее влияние на развитие целого ряда направлений современной науки (философии, математики, физики, физиологии, рефлексологии и др.). Представлен детальный анализ взглядов Декарта на развитие науки и образования как на проблему реализации и самореализации человека и общества. Под этим ракурсом рассмотрен один из важнейших аспектов упомянутой проблемы — взаимоотношение и взаимодействие научной истины и общества, при этом показывается не только определенное единство того и другого, но и противоречивый характер такого взаимоотношения.