Аннотация
Представлен анализ объективных трудностей, возникающих при переходе высшей школы на новые образовательные стандарты, в основу которых положена компетентностная модель подготовки специалиста. Подчеркивается неконструктивный характер «компетентностного подхода» к решению дидактических проблем отечественного высшего образования.
Ключевые слова
- вуз
- образовательные стандарты
- компетентностная модель
- компетентностный подход
- дидактические проблемы
- отечественное высшее образование
Литература
- Данилович Д.А. В поисках собственной модели развития. Реформа высшего образования на постсоветском пространстве // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2012. — No 12. — С. 9–14.
- Сенашенко В.С. О компетентностном подходе в высшем образовании // Высшее образование в России. — 2009. — No 4. — С. 18–24.
- Сенашенко В.С., Кузнецова В.А., Кузнецов В.С. О компетенциях, квалификации и компетентности // Высшее образование в России. — 2010. — No 6. — С. 18–23.
- Сенашенко В.С. О концептуальных основах нового поколения ГОС ВПО // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2008. — No 9. — С. 11–22.
- Сенашенко В.С., Кузнецова В.А., Кузнецов В.С. О некоторых проблемах функционирования и развития высшей школы России // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 3. — С. 14–21.
- Беспалько В.Г. Слагаемые педагогической технологии. — М.: Педагогика. — 1989. — 192 с.
- Зырянов В.В., Котлобовский И.К., Синяков А.В. Готовность вуза к реализации ФГОС ВПО (организационный аспект) // Высшее образование в России. — 2012. — No 12. — C. 3–13.
- Мышлявцев А.В., Кропотин О.В. Опыт технического университета по подготовке инженерных кадров // Высшее образование в России. — 2012. — No 12. — C. 62–67.
- Якимова З.В., Николаева В.И. Оценка компетенций: профессиональная среда и вуз // Высшее образование в России. — 2012. — No 12. — C. 13–22.
- Блинов А.О. Ключевые компетенции — предмет обсуждения во всем мире // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2012. — No 12. — С. 15–19.
- Шехонин А.А., Тарлыков В.А. Проблема подготовки инженерных кадров в условиях уровневой системы // Тезисы докладов 2-й Международной научно-методической конференции «Проблемы математической и естественнонаучной подготовки в инженерном образовании», СПб., 15–16 ноября 2012. — СПб.: ПГУПС, 2012. — C. 170–171.
- Грудзинский А.О., Бедный А.Б. Концепция конкурентоспособного университета // Высшее образование в России. — 2012. — No 12. — C. 29–36.
- Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. — М., 1961. — C. 9–20.
- [URL]: http://reformaobrazovaniya.blogpost.ru/2010/11/ blog-post_23.html