Аннотация
Рассмотрена проблема неэффективного тайм-менеджмента у студентов. Показано, что умение управлять своим временем оказывает решающее влияние на успеваемость студентов и усвоение знаний. С помощью инновационных подходов произведен разбор проблемы и выявлены ее главные причины. Генерирование идей показало основные направления решения проблемы, главные из которых заключаются в целеполагании, планировании учебной деятельности и выделении приоритетов, что неизбежно приведет к высокой успеваемости. Сделан вывод о том, что проблему эффективного управления временем можно и нужно решать самостоятельно. По мнению авторов, важно лишь понять необходимость этого и стремиться именно к этому, положительный результат чего не заставит себя долго ждать.
Ключевые слова
- тайм-менеджмент у студентов
- инновационные подходы
- разбор проблемы
- выявление главных причин
- генерирование идей
Литература
Архангельский Г.А. Организация времени. — СПб., 2007.
Архангельский Г.А. Тайм-драйв. Как успевать жить и работать. — М., 2013.
Фабрика инноваций // Инновационный менеджмент. — М., 2012.
Жданкин Н.А. Инновации в России: как грамотно расставить приоритеты? // Экономические стратегии. — 2012. — No 8. — С. 54-61.
Жданкин Н.А., Баласанова Д.А. Как повысить мотивацию студентов к учебе инновационными подходами? // Ректор вуза. — 2013. — No 3. — С. 50–57.
Жданкин Н.А., Суанов В.М. Инновационный подход к решению проблемы трудоустройства выпускников // Ректор вуза. — 2014. — No 3. — С. 4–13.
Жданкин Н.А. Инновации для повышения мотивации студентов к учебе // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2014. — No 7. — С. 37–44.