Аннотация
На основе уточнения понятий «общая философия» и «прикладная философия» и последующего использования общефилософских подходов и идей выработана комплексная концепция философии образования. В общих чертах приведена проблематизация некоторых направлений философии образования.
Ключевые слова
- образование
- философия образования
- комплексная концепция
Литература
- Чумаков А.Н. Диалектика кризиса // Вестник Российского философского общества. —2008. — No 4. — С. 8—13.
- Мясников В.А., Найденова Н.Н. Международные исследования качества образования // Мир образования — образование в мире. — 2007. — No 1(25). — С. 70—82.
- Жорабаев К. Состояние и задачи современного образования // Высшая школа Казахстана. — 2004. — No 1. — С. 62—71.
- Огурцов А., Платонов В. Предварение // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2007. — No 7. — С. 23—25.
- Грехнев В.С. О философии образования // Вестник Российского философского общества. — 2009. — No 2. — С. 48—53.
- Литвиненко Л. «Портрет» философии образования в интерьере III Российского философского конгресса // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2003. — No 10. — С. 49—50.
- Рыбаков Н.С. Что есть образование? // Мир образования — образование в мире. — 2008. — No 1. — С. 16—29.
- Розин В. Гуманитарно-антропологический поворот в философии образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2007. — No 7. — С. 25—34.
- Чумаков А.Н. О социальной ответственности философии // Вестник Российского философского общества. — 2006. — No 3. — С. 8—9.
- Пивоваров Д.В. Связь // Современный философский словарь / Под общ. ред. В.Е. Кемерова. — Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: Панпринт, 1998. — С. 769—771.
- Социологический энциклопедический словарь / Ред.-коорд. Г.В. Осипов. — Москва: Норма, 2000. — 488 с.
- Сулейменов Т. К определению базовых категорий сферы образования // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. — 2008. — No 1. — С. 73—80.
- Пивоваров Д.В. Основание и обоснованное // Современный философский словарь / Под общ. ред. В.Е. Кемерова. — Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: Панпринт, 1998. — С. 619—621.
- Пивоваров Д.В. Отношение // Современный философский словарь / Под общ. ред. В.Е. Кемерова. — Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: Панпринт, 1998. — С. 624—625.
- Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика / Под ред. В.А. Сластенина. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 576 с.
- Мазниченко М.А. Классификатор педагогических знаний // Стандарты и мониторинг. — 2005. — No 6. — С. 26—36.
- Сулейменов Т. Об одной концепции развития современного образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2008. — No 8. — С. 30—32.
- Керимов Т.Х. Система // Современный философский словарь / Под общ. ред. В.Е. Кемерова. — Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: Панпринт, 1998. — С. 788—790.
- Кемеров В.Е. Взаимодействие // Современный философский словарь / Под общ. ред. В.Е. Кемерова. — Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: Панпринт, 1998. — С. 135—136.
- Сулейменов Т. К определению и систематизации категории «цели обучения» // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. — 2008. — No 2. — С. 97—105.