Аннотация
Предложена новая доктрина образования — «производство обучения», основанная на самоориентированном обучении, обеспечивающем решение проблем контроля выбора целей обучения, типа содержания обучения, выработки решений в неопределенной ситуации, планировании подхода к обучению.
Ключевые слова
- обучение
- менеджмент
- высшее образование
- самоориентированное обучение
- доктрина
- студент
- преподаватель
- услуга
Литература
Блинов А.О., Рудакова О.С., Благирева Е.Н. Интерактивные методы в образовательном процессе. — М.. 2014.
Блинов А.О., Рудакова О.С. Модернизация образования и безопасность государства // Экономист. — 2013. — No 1. — С. 70–75.
Блинов А.О. Стратегические задачи страны и развитие высшего образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 11. — С. 6–12.
Выготский Л.С. Психология. — М., 2000.
Соловейчик С.Л. Учение с увлечением. — М., 1979.
Эскиндаров М.А. Основной критерий вуза — востребованность его учеников // Деньги и кредит. — 2012. — No 9. — С. 3–9.