Нил Сорский о педагогических путях и приемах нравственного совершенствования и духовного роста человека

Исследованы в теоретико-методологическом и историко-педагогическом аспектах разработанные отечественными мыслителями Средневековья пути и приемы нравственного совершенствования и духовного роста человека. Авторский анализ осуществлен на основе педагогических изысканий, содержащихся в теоретико-практическом наследии Нила Сорского — российского православного мыслителя второй половины XV — начала XVI вв. Выделены и детально проанализированы основные постулаты нравственно-образовательного учения Нила Сорского, определено их значение для нравственного совершенствования и самосовершенствования духовного роста человека. Выделены основные пути и приемы нравственного совершенствования и духовного роста человека. Подчеркнута роль педагогического воспитания как катализатора морально-нравственного роста.