Аннотация
В статье рассматриваются современные формы и методы совершенствования послевузовского профессионального развития специалистов фармации в соответствии с принципами Болонской декларации.
Ключевые слова
- повышение квалификации
- непрерывное образование
- профессиональные компетенции
Литература
- Выжигина М.А., Сизова Ж.М., Бунятян А.А., Протопопова Т.А., Заугольникова Т.В., Жукова С.Г. Разработка системы зачетных единиц для непрерывного профессионального образования. http://www.mma.ru/artikle/id2930
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 г. No 1756-р.
- Приказ Минздравсоцразвития России No 705-н от 09.12.08 «Об утверждении порядка совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников».
- Тюренков И.Н., Воронков А.В., Багметов М.Н., Багметова В.В., Горшунова Л.Н., Каминская И.А. Модернизация системы дополнительного профессионального образования фармспециалистов с помощью интернет-технологий // Материалы Всероссийской научнометодической конференции с международным участием, посвященной 75-летию КГМУ. — Курск, 2010.
- Шевченко Р. Сертификация специалистов: грядут перемены // Фармацевтическое обозрение. — 2008. — No 3. — С. 24—28.
- Элитариум — Центр дистанционного образования. http://www.elitarium.ru/
- Юцявичене П.А. Теоретические основы модульного обучения: Автореф. дис.... д. пед. н. — Вильнюс, 1990.
- Ягудина Р.И., Лазарев А.И., Комиссинская И.Г., Денисова Н.Г. О накопительной системе зачетных единиц // Аптечный бизнес. — 2008. — No 2. — С. 12—20.