2012, №9
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ

Некоторые аспекты конструктивно-критической дидактики В. Клафки

В.В. Стельник

С. 75–7880 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Представлено описание сути основополагающих принципов конструктивно-критической дидактики педагога, профессора Марбургского университета Вольфганга Клафки, выявлена значимость этих принципов для учебно-воспитательного процесса и его главного субъекта — ученика.

Литература

  1. Klafki W. Studien zur Bildungstheorie und Didaktik. — Weinheim: Beltz Verlag. 1963.
  2. Klafki W. Zum Verhaltnis von Didaktik und Metodik // Zeitschrift fur Padagogik. — Weinheim-Basel. — 1976. — No 1.
  3. Klafki W. Die Bedeutung der klassischen Bildungstheorien fur ein zeitgemassen Konzept allgemeiner Bildung // Zeitschrift fur Padagogik. — 1986. — No 4.
  4. Абасов З.А. Традиционное и инновационное в современном российском образовании // Философские науки. — 2005. — No 9. — С. 101–114.