Аннотация
Представлен авторский анализ актуальной в условиях становления сетевого общества в России темы модернизации высшего профессионального образования. Автор ставит целью определить направления модернизации высшей школы современной России. Для достижения поставленной цели автор опирается на Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», государственную программу «Развитие образования на 2013–2030 годы», а также использует собственный опыт работы преподавателем в условиях реализации новых Федеральных государственных образовательных стандартов. Осуществленный автором анализ может стать основой для последующего критического осмысления последствий модернизации высшего образования. Результаты работы в дальнейшем помогут разработать модели адаптации участников образовательного процесса к негативным социальным изменениям, происходящим в современной России.
Ключевые слова
- структурная модернизация
- функциональная модернизация
- инструментальная модернизация
- ценностная модернизация
- сетевое обучение
- дистанционное обучение
- последствия реформирования высшего образования
- модели адаптации
Литература
Даль В. Толковый словарь русского языка. — М., 2010.
Демографический ежегодник России. — М., 2015.
Картушина Е.Н. Возможности применения компетентностного подхода в обучении студентов // Социально-экономические явления и процессы. — 2014. — No 1. — С. 19–23.
Кравченко А.И. Общая социология. — М., 2007.
Результаты проведения мониторинга деятельности вузов 2015 г. — М., 2015.
[URL]: http://минобрнауки.рф/пресс-центр
Поздяева С.М. Социальные последствия модернизации в России // Вестник Башкирского университета. — 2012. — No 1 (I). — С. 657–660.
Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 No 301 «Об утверждении государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013–2020 гг.».
Соколова А.С. Концепция сетевого общества в рамках цивилизационного подхода // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. — 2015. — No 4. — С. 234–242.
Федеральный закон от 29.12.2012 No 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации».
