2013, №1
МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ

Методологические подходы к оцениванию кадрового потенциала высших учебных заведений

Е.Р. Чернишова

С. 42–4880 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Выявлены тенденции, определяющие кадровый аспект развития вузов. Обоснована методология оценивания кадрового потенциала на основе многоаспектной структурной трансформации с учетом приоритетных направлений мировой науки. Актуализирована проблема системного управления персоналом как важнейшая в современном кадровом менеджменте.

Литература

  1. Атаманчук Г.В. Управление: социальная ценность и эффективность. — М.: РАГС, 2005. — 294 с.
  2. Куценко В.І. Сталий розвиток: стратегія і тактика формування через призму соціогуманітарної сфери. — К.: ДУ ІЕПСР НАН України, 2012. — 168 с.
  3. Олейник В.В. Современные подходы к развитию кадрового потенциала системы последипломного педагогического образования // Последипломное образование в Украине. — 2010. — No 2. — С. 3–7.
  4. Чернишова Є.Р. Кадровий потенціал системи післядипломної педагогічної освіти: науково-методичний аспект. — К., 2011. — 208 с.
  5. Чернишова Є.Р. Кадровий потенціал системи післядипломної педагогічної освіти: організаційнотехнологічний аспект. — К., 2011. — 160 с.
  6. Чернишова Є.Р. Розвиток кадрового потенціалу системи ППО як одна з основних умов досягнення стратегічних цілей організації. — К., 2011. — С. 167–172.
  7. Шамхалов Ф.И. Государство и экономика: основы взаимодействия. — М.: Экономика, 2009. — 268 с.
  8. Making the Most of Our Potential: Consolidating the European Higher Education Area. Bucharest Communique. — [URL]: http://www.ehea.info/Uploads/%281%29/Bucharest%20 Communique%202012%281%29.pdf
    ehea.info