Аннотация
Рассматривается проблема управления интеграционными процессами в подготовке специалистов сферы искусств и культуры в российском образовании. Актуальность исследования определяется возрастанием интенсивности изменений в социальных системах, сопровождаемых процессами дифференциации и интеграции. Выделяется сущность интегрирующей функции образования в условиях разделенного общества и наличии угроз национальной безопасности в сфере культуры. Приводятся результаты исследования механизмов интеграционных процессов и социально-интегративной функции специалистов сферы культуры в обществе. Анализируется значительный опыт Белгородского института искусств и культуры в управлении интеграционными процессами на всех уровнях. Интеграционный подход рассматривается в качестве ориентационной основы управления образовательными системами.
Ключевые слова
- интеграция
- интеграционный подход
- управление интеграционными процессами
- образовательная система
- уровни управления интеграционными процессами
Литература
Безрукова В.С. Интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Екатеринбург, 2001.
Бугаков И.А., Царьков А.Н. Интеграционные процессы в высшем образовании: исходные концептуальные основания. Серпухов, 2005.
Будущее высшей школы в России: экспертный взгляд. Красноярск, 2012.
Булатников И.Е. Деструкция морального сознания в современном российском обществе как проблема социального воспитания молодежи // Психолого-педагогический поиск. 2011. No 3. С. 52.
Isaeva N.I., Mamatova S.I., Kovalenko V.I., Kurgansky S.I. The study on professional culture as the system-making competence of future specialist // Social Sciences. 2016. No 4. С. 529–534.
Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. Ростов н/Д., 1996.
Рыхлова Н.Н. Социальная метафункция педагогической деятельности: темпоральный анализ. Саратов, 2011.
Рыхлова Н.Н. Социальная метафункция педагогической деятельности как функция творения социального будущего. Варшава, 2013. С. 33–37.
Сайко Э.В. Субъект: созидатель и носитель социального. М., 2006.
Семин Ю.Н. Теория и технология интеграции содержания профессиональной подготовки в техническом вузе. Екатеринбург, 2001.
Стратегия национальной безопасности Российской Федерации. URL: www.pravo.gov.ru
Философский энциклопедический словарь. М., 1983.