2017, №2
ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Использование деловой игры в рамках дисциплины «Инвестиционный анализ»

Н.А. Маркова, Д.А. Марков

DOI 10.20339/am.02-17.084С. 84–8780 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Представлен анализ существующих подходов к деловой игре, дана их характеристика, предложено авторское определение деловой игры, описаны преимущества деловой игры перед другими методами активного обучения. Авторы выдвинули гипотезу о влиянии деловой игры на способности студентов выполнять экономические расчеты, дали характеристику контингента, провели подготовительную работу. Для проверки гипотезы был проведен эксперимент. На формирующем этапе эксперимента проведена деловая игра, определены игровая и педагогические цели, разработано методическое обеспечение, сформированы правила игры. На контрольном этапе эксперимента был проведен экзамен. Авторами проведен сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапов эксперимента, который показал эффективность применения деловой игры среди студентов. На основании проведенного исследования сделаны выводы.

Литература

  1. Вербицкий А.А. Деловая игра в компетентностном формате // Вестник Воронежского государственного технического университета. — 2013. — No 3–2. — С. 140–144.

  2. Медведева Т.В., Ромицына Г.А. Деловая игра как метод соединения теории и практики // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. — 2015. — No 42. — С. 93–105.

  3. Федорова Л.И. Игра: дидактическая, ролевая, деловая. Решение учебных и профессиональных проблем. — М., 2009.

  4. Бургат В.В. Деловая игра как метод активного обучения // Сибирский торгово-экономический журнал. — 2014. — No 1. — С. 48–51.

  5. Галимова Л.Ф., Рабцевич А.А. Значимость реализации деловых игр в учебном процессе // СМАЛЬТА. — 2014. — No 5. — С. 38–40.

  6. Маркова Н.А., Марков Д.А. Групповая работа в подготовке студентов высшей школы // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2015. — No 8. — C. 41–46

  7. [URL]: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814029930

    sciencedirect.com
  8. [URL]: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042815051563

    sciencedirect.com
  9. Бардушкина И.В., Чайкина Е.В. Роль деловых игр в формировании математической компетентности студентов экономических направлений // Экономические и социально-гуманитарные исследования. — 2016. — No 1 (9). — C. 56–59

  10. Маркова Н.А. Использование деловой игры при подготовке студентов-экономистов // Вестник ПНИПУ. — 2012. — No 16 (41). — C. 151–163.