Аннотация
Рассмотрен процесс формирования вузовской сети, кадрового состава, особенностей учебного процесса, практики выживания вузов российских регионов в условиях частых смен власти, массовой миграции столичного населения в годы гражданского противостояния 1917–1920 гг.
Ключевые слова
- гражданская война
- вузы
- образовательная политика
- кадры
- учебный процесс
- практики выживания
Литература
- Рыженко В.Г., Назимова В.Ш. Временные социокультурные сообщества в экстремальных условиях российской истории ХХ века // Гуманитарное знание: Серия «Преемственность». Ежегодник Омского государственного педагогического университета. — Вып. 2 за 1998 г. — Книга 1. Исторические исследования. — Омск, 1998. — С. 130–152.
- Аврус А.И. История российских университетов: Очерки. — М., 2001.
- Д-р Фрикен. Кубанский дуализм // Утро Юга (Екатеринодар). — 1919. — 14 (27) февр.
- Колчинский Э.И. Наука и гражданская война в России // Наука и кризисы. Историко-сравнительные очерки. — СПб., 2003. — С. 291–334.
- Твелькмейер Л.Б. Мой отец и его окружение // Нестор No 12. Журнал истории и культуры России и Восточной Европы. Русская жизнь в мемуарах. Из семейных архивов. — СПб., 2008. — С. 11–142.
- Гальцов П. Русская наука и ученые в Крыму (1917— 1920 гг.) // Новая русская книга (Берлин). — 1922. — No 1. — С. 27–31.
- Государственный архив Ростовской области. — Ф. 527. — Оп. 1. — Д. 426. — Л. 47.
- Селянинова Г.Д. Деятельность общества исторических, философских и социальных наук при Пермском университете в 1918 году // Гражданская война на востоке России. — М., 2003. — С. 113–119.
- Филимонов С.Б. Интеллигенция в Крыму. — Симферополь, 2006.
- Педагогическая мысль (Ростов-на-Дону). — 1919. — No 4.
- Государственный архив Краснодарского края. — Ф. Р-6. — Оп. 1. — Д. 179. — Л. 184, 233, 321.