Аннотация
Рассматривается гендерная асимметрия как социальное явление, существующее в системе высшего образования и сфере управления. Несмотря на сложившийся гендерный паритет занятости в экономике, неравноценное представительство в престижных отраслях и разрыв в оплате труда наглядно демонстрируют гендерную дискриминацию женщин. На примере Ракетно-космической корпорации «Энергия» им. С.П.Королева анализируются гендерные особенности управленческой мотивации ее работников, выявляются основные проблемы с целью их дальнейшего устранения. Делается вывод, что гендерные стереотипы создают «стеклянный» потолок для карьерного роста женщин, препятствуя их достойному участию в экономике и управлении.
Ключевые слова
- гендер
- гендерные стереотипы
- высшее образование
- управление
- мотивация
Литература
Афонин И.Д., Бузмакова Т.И., Кирилина Т.Ю., Мумладзе Р.Г., Смирнов В.А. Социология управления. М., 2016.
Доманов О.А. Некоторые этические аспекты феминизма и эмансипации // Женщина. Гендер. Культура. М.,1999.
Женщины и мужчины России. М., 2008.
Зверева Г.И. Роль познавательных «поворотов» второй половины ХХ века в современных российских исследованиях культуры // Выбор метода: изучение культуры в России 1990-х годов. М., 2001.
Кирилина Т.Ю., Кирилина Н.А. Анализ влияния уровня образования на конкурентоспособность населения // Социально-гуманитарные технологии. 2017. No 3. С. 85–92.
Кирилина Т.Ю., Смирнов В.А., Лапшинова К.В. Социология. М., 2017.
Лорбер Дж., Фаррелл С. Принципы гендерного конструирования // Хрестоматия феминистских текстов. СПб., 2000.
Мумладзе Р.Г., Кирилина Т.Ю., Смирнов В.А. История зарубежной и отечественной социологии. М., 2015.
Мумладзе Р.Г. Афонин И. Д., Смирнов В.А. Социально-трудовые отношения. М., 2016.
Мумладзе Р.Г., Афонин И.Д., Афонин А.И., Смирнов В.А. Социология управления и управленческой деятельности. М., 2015.
Мумладзе Р.Г., Афонин И.Д., Смирнов В.А. Социологические основы труда и трудовой деятельности. М., 2015.
Новая социальная реальность и гендерное равноправие в России и за рубежом: исторические уроки и социальные горизонты. М., 2017.
Общество как социогендерная система и социальные риски ее развития. М., 2016.
Рукина И.М., Петросян Д.С. Модернизация и инновационное развитие системы образования в России // Микроэкономика. 2012. No 1.
Силласте Г. Гендерная асимметрия как фактор карьерного роста женщин // Высшее образование в России. 2004. No 3.
Силласте Г.Г. Экономическая социология. М., 2014.
Смирнов В.А., Мумладзе Р.Г., Кирилина Т.Ю. История зарубежной и отечественной социологии. М., 2017.
Стояновская И. Б. Управление мотивацией персонала на различных стадиях развития организации. М., 2014.
Христофорова И.В., Черникова Л.И., Белохвостова Н.В., Кирилина Т.Ю. Гендерная занятость в высшем профессиональном образовании: теоретические основы и практические аспекты // Маркетинг услуг. 2014. No 3.
Хубер Д. Теория гендерной стратификации // Антология гендерной теории. Минск, 2000.