Аннотация
С позиции повышения эффективности применения ИКТ в образовании показана необходимость перехода от существующей в настоящее время коммуникационной среды, персонализированной сервисами браузеров, поисковых и других сервисов Интернета, к суверенизированной образовательной среде и ее конвертации в персональную образовательную сферу преподавателя (студента).
Ключевые слова
- персонализация системы образования
- персонализированная коммуникационная среда
- персональная образовательная сфера
Литература
- [URL]: http://www.ted.com/playlists/26/our_digital_lives. html
- Киселёва А.А., Стародубцев В.А. Персональная образовательная сфера как агрегатор формального и неформального образования // Открытое образование. — 2013. — No 6. — C.53–60.
- [Электронный ресурс].
- Стародубцев В.А. Резервы использования сервисов социальных медиа в образовании // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2012. — No 9. — С. 84–87.
- Стародубцев В.А. Персональная коммуникационная сфера // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2011. — No 11. — С. 76–79.
- Мунье Э. Манифест персонализма. — М.: Республика, 1999. — 558 с.
- Грачев В.В. Персонализация образования в условиях глобального перехода к веб-стилю жизни // Экономика образования. — 2012. — No 1. — С. 20–24.
- [Электронный ресурс].
- [URL]: http://www-old.informika.ru/text/magaz/ higher/3_96/101-108.html
- [URL]: http://www.infed.org/lifelonglearning/b-lrnsoc. htm
- [Электронный ресурс].