Аннотация
Рассматриваются опыт и проблемы формирования компетенций преподавательского и управленческого корпуса высших учебных заведений России. Особое внимание уделено методическому обеспечению решения этой проблемы и ее влиянию на качество подготовки специалистов для экономики России.
Ключевые слова
- студент вуза
- преподаватель вуза
- руководитель в вузе
- компетенции современного преподавателя и руководителя
Литература
- Резник С.Д., Вдовина О.А. Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности. — М: ИНФРА-М, 2009. — 350 с.
- Резник С.Д.Как защитить свою диссертацию. — М: ИНФРА-М, 2009. — 347 с.
- Резник С.Д., Игошина И.А.Студент вуза: технологии учебы и профессиональной карьеры. — М: ИНФРА-М, 2009. — 475 с.
- Формирование, обучение и развитие управленческого персонала высшего учебного заведения в условиях рыночной экономики: монография. — Пенза: ПГУАС, 2003.
- Пути усиления влияния ректорского корпуса на результаты учебной и научной деятельности высших учебных заведений: монография. — Пенза: ПГУАС, 2005.
- Управление системой профессионального продвижения руководителей в сфере образования: Монография. — Пенза: ПГУАС, 2009.
- Деканы России: социологический портрет, технологии и организация деятельности: монография. — Пенза: ПГУАС, 2008.
- Ректоры России: социологический портрет, система и механизмы профессиональной карьеры. — Пенза: ПГУАС, 2009.
- Система и механизмы управления конкурентоспособностью высшего учебного заведения: монография. — Пенза: ПГУАС, 2009.
- Резник С.Д.Управление кафедрой. — М: ИНФРА-М, 2009. — 605 с.
- Управление факультетом / Под ред.С.Д. Резника. — М: ИНФРА-М, 2009. — 696 с.
- Управление высшим учебным заведением / Под ред.С.Д. Резника, В.М.Филиппова. — М: ИНФРА-М, 2009. — 768 с.
