Аннотация
Актуализирован вопрос изучения факторов профессионального выбора врачебной специальности студентами в медицинском вузе в контексте кадровой проблемы в практическом здравоохранении РФ на современном этапе. Систематизированы причины, по которым современные студенты не выбирают хирургические специальности для обучения в интернатуре / ординатуре.
Ключевые слова
- фактор
- профессиональный выбор
- врачебная специальность
- хирургическая специальность
- интернатура
- ординатура
- студенты
- медицинский вуз
- контент-анализ
- оценка
Литература
- Бухарина Т.Л. Педагогические основы профессиональной ориентации молодежи на медицинские профессии. — Оренбург: Изд. центр ОГУ, 1997.
- Васюк А.Г. Психологические особенности профессионального становления личности врача: Автореф. дисс. ... канд. психолог. наук. — М., 1993. — 27 с.
- Методологические и методические проблемы контентанализа. — М., 1973.
- Методы анализа документов в социологических исследованиях. — М., 1985.
- Гайкина М.Ю., Васильева Е.Ю. Образовательная среда медицинского вуза как фактор влияния на осознанный выбор врачебной специальности // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. — Омск, 2014.
- Гайкина М.Ю. Потенциал образовательной и социальной среды медицинского вуза для осознанного выбора врачебной специальности // V Общероссийская конференция «Медицинское образование–2014». — М., 2014.
- Психологический словарь. — Ростов н. / Д.: Феникс, 2003.
- Публичная декларация целей и задач здравоохранения Архангельской области на 2013 год. Доклад министерства здравоохранения Архангельской области. — Архангельск, 2013.
- Семенова О.Н., Наумова Е.А., Шварц Ю.Г. Выбор врачебной специальности студентами, интернами и ординаторами медицинского университета / Педагогика и психология: проблемы и решения. — Новосибирск, 2013.
- Сомова И.А. Потребностно-мотивационные характеристики. Профессиональное общение врача общей практики: Автореф. дисс. ... канд. психолог. наук. — М, 1995. — 16 с.
- Социологическая энциклопедия. — Минск, 2003.
- Степанский В.И. Психологические факторы выбора профессии: теория, эксперимент. — М., 2006.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 «Лечебное дело», квалификация (степень) «специалист»).