Аннотация
В статье рассматриваются проекты федеральных стандартов высшего профессионального образования с точки зрения организации учебного процесса в вузе и формирования методического обеспечения. Проводится их критический анализ. Обсуждается позиция государства в условиях перехода на двухуровневую систему профессиональной подготовки.
Ключевые слова
- образовательные стандарты третьего поколения
- двухуровневая система ВПО
- бакалавриат
- магистратура
Литература
- Сенашенко В.С. О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2008. — No 9. — С. 11—19.
- Новиков А.М. Методология учебной деятельности. — М.: Изд-во «Эгвес», 2005. — 176 с.
- Поспелов А.С., Гагарина Л.Г., Кальней С.Г., Олейник Т.А., Ракитина Е.А. Методические рекомендации по повышению качества подготовки студентов, обучающихся по специальностям в области информационных технологий на основе компетентностного подхода. — М.: МИЭТ, 2007. — 43 с.
- Болотов В.А. О путях и стратегии развития высшего профессионального образования (интервью) // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2008. — No 9. — С. 6—11.