2021, №11
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАНИЯ

Дистанционное повышение квалификации педагогов дополнительного образования в педагогическом вузе

Е.А. Шаталова

DOI 10.20339/am.11-21.048С. 48–52УДК 37-042.4:00480 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Рассматриваются возможности инновационного подхода к повышению квалификации педагогов дополнительного образования на примере Алтайского государственного педагогического университета. Программа повышения квалификации педагогов дополнительного образования «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования в современных социокультурных условиях» способствует освоению компетенций, необходимых для профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Инновационное содержание дистанционного повышения квалификации данной категории педагогов продиктовано изменениями нормативно-правовой основы педагогической деятельности, а именно утверждением 2018 г. «Профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых», новыми требованиями инновационных проектов Программы развития образовательного учреждения. Дистанционная форма организации курсов повышения квалификации педагогов дополнительного образования в Алтайском государственном педагогическом университете служит экспериментальной площадкой для проектирования в дальнейшем программ переподготовки педагогов дополнительного образования и способствует получению качественного повышения квалификации специалистов из самых отдаленных частей края без отрыва от работы. Представленная программа дистанционных курсов повышения квалификации будет иметь позитивные результаты в плане продвижения ИК.

Литература

  1. Голованов В.П. Развитие сферы дополнительного образования детей в современных условиях на основе акмеологического подхода // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. 1. No 3. С. 68–71.

  2. Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России. Утверждена Постановлением Госкомитета РФ по высшему образованию от 31.05.1995 No 6. ГКA. URL: http://reftrend.ru/245503.html

    reftrend.ru
  3. Официальный сайт системы управления курсами. URL: http://http://moodle.org

    http
  4. О создании системы дистантного образования в РФ: Решение коллегии Госкомвуза от 09.06.1993 No 9/1. URL: http://reftrend.ru/245503.html

    reftrend.ru
  5. Электронное обучение в Алтайском государственном педагогическом университете. URL: http://moodle.uni-altai.ru/course/index.php?categoryid=41

    moodle.uni-altai.ru
  6. Волженина Н.В. Работа в системе Moodle: руководство пользователя: URL: http://portal.edu.asu.ru/pluginfile.php/13894/mod_resource/content/1/

    portal.edu.asu.ru
  7. Свиридов А.Н., Шаталова Е.А. Проектирование дистанционного повышения квалификации социальных педагогов в педагогическом вузе // Мир науки, культуры, образования. 2015. No 4 (53). С. 163–166.