2012, №10
ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Дидактические обоснования параметров дистанционной технологии обучения

С.К. Каландарова

С. 43–4680 ₽

PDF

В закладки

Аннотация

Представлено теоретическое обоснование процесса овладения обучающимися навыков дидактики посредством открытого образования. Открытое образование должно строиться на основе сетевых информационных технологий, позволяющих объединять образовательные ресурсы крупнейших высших учебных заведений.

Литература

  1. Карпенко М.П. Телеобучение. — М.: СГА, 2008.
  2. Наркозиев А.К. Опыт дидактического обоснования кредитной технологии обучения в МУК // Alma mater (Вестник высшей школы). — 2009. — No 9. — С. 40–46.
  3. Андреев А.А. Дидактические основы дистанционного обучения. — М.: РАО, 1999.
  4. Каландарова С.К. Опыт дистанционного образования в Кыргызстане // Приволжский научный вестник. — Ижевск, 2011.