Аннотация
Отечественные и зарубежные исследователи выделяют три основные проблемы, связанные с изучением психиатрии в медицинском вузе: наличие предвзятого отношения к психиатрии вообще (стигматизация), трудности в освоении основ психиатрии и низкий уровень готовности у студентов связать свою профессиональную жизнь с психиатрией. Преодоление данных трудностей является важной задачей преподавания психиатрии. Предложенная автором методика «Психиатрический батл» является эффективной технологией на этапе знакомства студентов медицинских вузов с предметом. Методика успешно реализуется автором в течение последних пяти лет. Анализ ее эффективности является целью и содержанием данной работы.
Ключевые слова
- психиатрия
- преподавание предмета
- студенты медицинских вузов
- преодоление стигматизации
- мотивация к изучению
Литература
Башмакова О.В. Биопсихосоциальная структура отношения студентов-медиков к психиатрии и психотерапии // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. 2014. No 10. С. 60–65.
Голенков А.В. Априорные представления студентов о сущности, этиологии и лечении психических расстройств // Вестник Чуваш. ун-та. 2010. No 3. С. 93–97.
Дамулин И.В., Кинкулькина М.А., Шурупова Р.В. Особенности преподавания нервных болезней и психиатрии в современных условиях // Медицинское образование и вузовская наука. 2016. No 1 (8). С. 47–52.
Ефименко С.А., Шурупова Р.В., Зайцева Н.В. Формирование мотивации медицинских специалистов как фактор эффективной кадровой политики руководителя медицинской организации // Врач скорой помощи. 2013. No 3. С. 76–81.
Орлова А.М., Дрожжина Н.А., Лукьянчикова А.О. Отношение к психиатрии среди студентов-медиков в мире: обзор // Главврач. 2022. 11. https://doi.org/10.33920/med-03-2211-05
Chandrasekaran, R. Impact of psychiatry training on attitudes of undergraduate medical students / R. Chandrasekaran, P.S. Srikumar, E. Joshua, G. Rasamy // The Malaysian Journal of Psychiatry. 2008. Vol. 17. No. 2. Pp. 326–332.
Farooq, K., Lydall, G.J., Malik, A. et al. Why medical students choose psychiatry — a 20 country cross-sectional survey // BMC Med Educ. 2014 Jan 15: 14:12. https://doi.org/10.1186/1472-6920-14-12
Garyfallos, G. Medical students’ attitudes toward psychiatry in Greece. An eight-year comparison / G. Garyfallos, A. Adamopoulou, G. Lavrentiadis, J. Giouzepas, A. Parashos, E. Dimitriou // Academic Psychiatry. 1998. Vol. 22. Pp. 92–97.
Ogunsemi, O.O. Stigmatizing attitude of medical students towards psychiatry label / O.O. Ogunsemi, O. Odusan, M.O. Olatawura // Annals of General Psychiatry. 2008. Vol. 7. Pp. 15–27.
Schon, F., Hart, P., Fernandez, C. Is clinical neurology really so difficult? // J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry. 2002. No. 72. Pp. 557–559.