Аннотация
Рассмотрена проблема снижения интеллектуального капитала российского общества. Проанализированы последствия падения уровня грамотности, коммерциализации системы образования, негативного влияния информационных технологий. Обращено внимание на противоречивые последствия реформы системы науки и образования в свете изменения структуры государственных расходов и общего характера экономических отношений в России.
Ключевые слова
- интеллектуальный капитал
- экономические отношения
- коммерциализация
- государственное финансирование
Литература
- Буланов В. Развитие человека как стратегическая цель управления экономикой // Проблемы теории и практики управления. — 2014. — No 1. — С. 114—122.
- Калинин И. Экономика и этика // Общество и экономика. — 2005. — No 4. — С. 118—136.
- Модернизация России: социально-гуманитарные измерения. — М.-СПб.: Нестор-История, 2011.
- Смирнова Т. Демографические и образовательные ограничения инновационного развития России // Проблемы теории и практики управления. — 2013. — No 12. — С. 93—99.
- Тодосийчук А. Наука как объект государственного регулирования // Проблемы теории и практики управления. — 2014. — No 1. — С. 8—17.
- Труд и занятость в России. 2013. — M.: Росстат, 2013.
- Экономическая активность населения России. 2012. — M.: Росстат, 2013.
- [URL]: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ main/rosstat/ru/statistics/efficiency/#
- [URL]: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ main/rosstat/ru/statistics/science_and_innovations/science/