Аннотация
Рассмотрены возможности организации адаптационной поддержки для иностранных учащихся на этапе довузовской подготовки. Проведен сравнительный анализ традиционного и национально ориентированного подходов к данной проблеме.
Ключевые слова
- довузовская подготовка
- иностранный учащийся
- адаптация
- социокультурный
- национально ориентированный
- страноведение
- специальность
Литература
- Концепция государственной политики Российской Федерации в области подготовки национальных кадров для зарубежных стран в российских образовательных учреждениях. — М., 2002.
- Прохоров Ю.Е. Действительность. Текст. Дискурс. РКИ. — М., 2003. — С. 280—283.
- Папилова Е.В. Имагология как гуманитарная дисциплина // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Филологические науки. — 2011. — No 4. — С. 31.
- Милославская С.К. Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России. — М., 2008. — С. 50—52.
- Кожевникова М.Н. Адаптационная поддержка учащихся из КНР на этапе довузовской подготовки в высшей школе России: Автореф. дисс. ... канд. пед. н. — М., 2009. — С. 13.
